1. Teaching science in elementary schools
پدیدآورنده: / by Marlow Ediger and Digumarti Bhaskara Rao
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: علوم -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),تدریس -- راهنمای آموزشی(ابتدایی),تدریس اثربخش
رده :
Q
۱۶۱
/
۲
/
ال
ف
۴
س
۲ ۱۳۸۲


2. قصهگویی در فرایند تدریس مطالعات اجتماعی
پدیدآورنده: / مولف علی قاسمینیا.,قاسمینیا
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: قصهگویی در آموزش و پرورش,Storytelling in education,معلمان علوم اجتماعی,Social science teachers,تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری فعال,Active learning,علوم اجتماعی,Social sciences, -- آموزش, -- Training of, -- راهنمای آموزشی(ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary), -- راهنمای آموزشی (ابتدایی), -- Study and teaching (Elementary)
رده :
LB
۱۰۴۲
/
ق
۲
ق
۶ ۱۳۹۵
